Il resoconto delle visite ai centri professionali in Addis Abeba, per il progetto Crescere Oltre le Sfide.
Il 17 gennaio, Nikita Pironti, Project Manager de Il Sole, e Abeje Hiruy, Project Officer di IFSO, hanno esplorato tre Centri di Formazione Tecnica ed Educazione Professionale (TVET) gestiti dal governo ad Addis Abeba. La loro visita mirava a comprendere le condizioni attuali dei centri e a stabilire una solida base per il progetto “Formazione professionale per l’empowerment dei/lle giovani in condizione di vulnerabilità di Addis Abeba” (trovi maggiori informazioni sul progetto Crescere Oltre le Sfide cliccando QUI).
Uno dei centri TVET di formazione professionale visitati
Tra gli obiettivi principali di questo progetto c’è l’ambizione di espandere la capacità dei centri nel fornire un rifugio educativo ai giovani in situazioni vulnerabili, rendere i programmi formativi più adattabili e creare nuove opportunità di inserimento professionale. Questo impegno risponde a una realtà educativa complessa in Etiopia, caratterizzata da un tasso di abbandono scolastico del 13%, il secondo più alto in Africa (fonte: Reliefweb, 2022).
Circa 13 milioni di bambini e ragazzi, di età compresa tra i 4 e i 16 anni, sono attualmente esclusi dall’istruzione, con un’impatto significativo sulle ragazze, rappresentanti quasi la metà di questa cifra. In aggiunta, si stima che altri 3,5 milioni di bambini siano a rischio di abbandono scolastico.
Questa situazione è strettamente connessa al problema della disoccupazione giovanile, che ha raggiunto il 6,33% nel 2022 (fonte: statista.com), alimentando un ciclo di povertà e instabilità.
In questo contesto, i Centri TVET assumono un ruolo cruciale nel fornire opportunità educative alternative per i giovani che potrebbero non aver avuto successo nel sistema tradizionale.
L'orto che viene gestito dagli studenti di agronomia
Con 1.602 centri TVET che servono 283.968 studenti (dati del 2020-2021, Banca Nazionale d’Etiopia), questi luoghi sono cruciali per il futuro della gioventù etiope. Tuttavia, molte di queste strutture, incluso quelle ad Addis Abeba, affrontano sfide legate alle risorse e all’attrezzatura.
La visita di Nikita e Abeje è stata un passo fondamentale per stabilire una collaborazione più stretta tra i responsabili del progetto e i Centri TVET. Questa sinergia non è un evento casuale; è un impegno a lungo termine per influenzare positivamente il destino dei giovani in situazioni vulnerabili.
Il laboratorio di falegnameria
L’obiettivo è creare un percorso stabile e duraturo, fornendo competenze e risorse necessarie per affrontare le sfide e sfruttare appieno le opportunità nel mondo del lavoro. Questa partnership va al di là di una singola visita, puntando a costruire un impatto tangibile nella vita di coloro che cercano nei Centri TVET un sostegno prezioso per il proprio sviluppo personale e professionale.
I manufatti in pelle prodotti dagli studenti
L’Iniziativa “Formazione professionale per l’empowerment dei/lle giovani in condizioni di vulnerabilità di Addis Abeba” AID 012590/02/6 è un progetto finanziato dall’Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo.